味噌造りをしました。

先日、洗った大豆を栄養士の先生が下ごしらえをしてくれました。

柔らかくなった大豆に塩を入れて混ぜていきます。

豆が残らないようにしっかりと潰しながら混ぜ合わせていきます。

ぎゅっぎゅ！と混ぜ合わせるのが楽しくて、「早く変わってよ！」と次のお友だち。

「もう味噌の匂いがするよ！」という声も。

混ぜ終わった後に手に付いた大豆を口にして

「しょっばい！けどおいしい！」など感想を口にしていました。

感触や味・匂いなど五感を通して味噌を味わいました。

二学期にはこの味噌をつかって味噌汁を作りることになっています！

6月6日の様子

梅雨に入ると午後から外で遊べないのが残念ですが、

好きな遊びが継続できるので子ども達はそれなりに楽しみながら過ごしています。

前回は高さを競うように積んでいた積み木ですが、

色のついた積み木が入り、おしゃれになっていました。

数も多いのでこれからまだまだ変化しそうです。

6月5日の様子。

第二回目の救命講習会。

前回参加できなかった先生が勉強させていただきました。

子供への対処方法だけでなく、

大人の場合もしっかりと教えていただきました。

6月6日の様子

年少さんは初めての地震の避難訓練。

事前に先生から頭の守り方などの説明を受けていたのですが、

地震の音の放送が入り、先生が「頭を守って伏せて！」というと、

頭のてっぺんを抑えながら伏せていました。

上から落ちてくるものからまもる姿勢なので、

本当は後頭部を守るように手をのせるとのがよかったのですが、

最初からはうまくいきません。

これから少しづつ危険への対応を身に付けていきます。

それにしても、細かいところはさておき、

きちんと先生の指示に従って避難できていたのは素晴らしいです！

今回は津波がやって来るという想定で最後は遊戯室に垂直避難をしました。

先生達には津波だけでなく、土砂災害も垂直避難であることを事前に伝え、

両用に対応できるようにするための訓練であることを事前に周知して臨みました。

梅雨は必要ですが、災害レベルは来て欲しくないものです。

東海地方で被災された方にお見舞い申し上げます。

6月5日の様子

季節を感じる制作のコーナーが人気です。

カタツムリ制作では、初めてマーブリングを準備しました。

好きな色の絵の具を何色か選んで水に浮かべ、写しとります。

きれいな模様が出来ることに大喜び！

乾かした後に台紙を参考にして切り抜き、

パスやマーカーで渦巻きや思い思いの模様を描いて

個性のつまったかたつむりの完成！

このほかあじさい制作なども取り組んでいます。

5月31日の様子

年少さんが教室でふれあい遊びをしました。

ピアノに合わせて歌い、最後に手をつないだり、

足の裏を合わせたり、お互いの背中に触ったりと楽しみました。

お友だちとの距離がいっぺんに縮まりました。

素敵な笑顔にこちらまで笑顔になってしまいました。

6月2日の様子

雨が続いていたので「テルテル坊主作りたい！」と子供たちからの声。

早速先生が準備をしました。作り方を説明せずとも自分たちで作り始めました。

花紙を丸めて透明なセロハンで包みます。

モールを使ってまとめた後、つるすことができるようにと

これまた自分たちで毛糸ををつけました。

長さまちまちで、衣装かけがあっという間にいっぱいになりました。

また、雲も作りたいと画用紙を台紙に綿をボンドでくっつけていました。

不思議なことにそのあと空が晴れたものですから子供たちは大喜び。

隣のクラスの子供たちも集まって一緒にテルテル坊主を作り始めました。

でもたくさんのテルテル坊主に、「吊るすところがあるかしら？」と

先生が心配しはじめていました。

５月３１日の様子。

ＧＷ明けにスタートしたひよこぐみさん。

ちゅうりっぷの子供と園外に探検にいったり、一緒に遊んだりしました。

まだ、一緒の空間で楽しく遊ぶ程度ですが、

お互いを意識しあっている雰囲気が伝わってきます。

幼稚園の中でも遊戯室で思いっきり遊んだり、

プレールームでボールプールに入ったり、

先生と一緒に絵本を読んだりしています。

かくれんぼでは顔を隠して隠れたつもり。

かわいいので先生が一枚パチリ！５月後半の様子。

朝の会でリズム遊びをしていました。

好きな楽器を選んで、先生のピアノに合わせて叩いています。

カメラを向けたので少し驚いた表情ですが、

素敵な音でトライアングルを鳴らしていました。

ほしぐみさんは先生と一緒に虫のおべんきょう、

さなぎになったら触らないことなど図鑑を見ながら確認していました。

つきぐみさんは積み木を天井まで積むことに成功！

ツインタワーができそうな勢いでした。

お花屋さんを頑張っている子もいます。

花瓶に色を塗り見せてくれました。

５月３０日の様子

昨日収穫した梅の実を水にさらし、乾いた梅のへたを子供たちと一緒に取りました。

金属製のとがったものが作業しやすいのですが、

子供たちが怪我をしないように爪楊枝を用意しました。

梅の実が固いので先が折れたり曲がったりしましたが、

用意したものがちょうどなくなるころに全部の作業を終えることができました。

「何個でもやるよ！」という子、「２～３個だけやらして～」という子様々でしたが、

梅の実がどうやってジュースになるかお話しながら楽しいひと時を過ごしました。

５月３０日の様子